LE PROJET

Financé par le programme européen ERASMUS + (éducation et formation professionnelle), le projet SIMULTRA vise à créer six outils de simulation les principaux processus opérationnels dans le secteur de la logistique et des transports.

Les modules de simulation concernent:
La gestion de la chaîne logistique
Le transport intermodal
Le transport maritime
La gestion d’entrepôt
Le transport routier
Les procédures douanières

Les processus qui seront simulés sont très représentatifs de six professions de qualification moyene-élevée (niveau 4, 5 et 6) de l’European Qualifications Framework :
Concepteur / planificateur de la chaîne d’approvisionnement
Planificateur de ressources du terminal conteneur
Technicien d’entrepôt / employé
Agent de terminal intérieur
Agent de pratiques douanières
Exploitant transport

APPRENDRE EN S’AMUSANT

L’objectif de base est de permettre aux étudiants, ou à toute autre personne en formation, d’apprendre dans un environnement simulé, donc strictement réel, en accomplissant les tâches principales qui caractérisent le travail qui sera ensuite effectué dans l’entreprise. La simulation facilitera éventuellement l’insertion, en fournissant aux écoles, aux entreprises et aux institutions de formation des outils pratiques et de nouvelle génération pour l’apprentissage en milieu professionnel..

Les simulateurs sont réalisés avec des techniques et des graphiques innovants, avec différents niveaux de difficulté, ce qui rend l’apprentissage amusant et stimulant, tout en restant hautement professionnel. Chaque simulation est équipée d’un manuel d’utilisation pour l’installation et l’utilisation.

Une nouvelle méthode de formation

Les simulateurs de processus sont des outils qui peuvent être intégrés dans les formations professionnelles et les parcours pédagogiques actuels, offrant de nouvelles solutions d’apprentissage. Pour faciliter leur utilisation et compréhension, chaque simulateur sera livré avec une description du profil professionnel dont la tâche principale est répliquée. La simulation présente également la liste des résultats d’apprentissage (et donc des connaissances, compétences, capacités) que l’élève va acquérir, ainsi que du matériel de formation complémentaire qui met en contexte et ajoute des notions, des données et des informations.

GROUPE DE TRAVAIL

Le projet SIMULTRA est mis en œuvre avec le soutien des centres de formation et de recherche suivants:
Institut des transports et de la logistique – ITL (Italie), Parma Freight Village – CePIM, POLIEDRA (Italie), Université d’Anvers (Belgique),
Association pour le développement de la formation professionnelle en Transport et Logistique – AFT (France), Centre de formation professionnelle de la région d’Aragon (Espagne)
Grab Solutions (Espagne). 

Il existe également plusieurs écoles, institutions de formation et entreprises qui soutiennent le projet et fournissent des informations en retour et la validation des activités réalisées par le groupe de travail du projet.

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This project has been funded with the support of the Erasmus+ programme of the European Union SIMULTRA 2017-1-IT01-KA202-006140
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